如何考察文化和社群
- Victory in Spiritual Conflict -
为着有效的跨文化宣教了解文化和社区,本课程分为四课、21个小单元,透过课程学习与议题分享,让我们可以有更多收获与帮助!。
1-1 文化观察(上)
1-2 文化观察(中)
1-3 文化观察(下)
2-1 你是怎么明白你的文化(ㄧ)
2-2 你是怎么明白你的文化(二)
2-3 你是怎么明白你的文化(三)
3-1 预备学习异地文化 (ㄧ)
3-2 预备学习异地文化 (二)
3-3 预备学习异地文化 (三)
4-1 信任的首要问题 (一)
4-2 信任的首要问题 (二)
4-3 信任的首要问题 (三)
5-1 建筑物 (一)
5-2 建筑物 (二)
5-3 建筑物 (三)
6-1 无形物 (一)
6-2 无形物 (二)
6-3 无形物 (三)
7-1 采访 (一)
7-2 采访 (二)
7-3 采访 (三)
8-1 采访-续 (一)
8-2 采访-续 (二)
8-3 采访-续 (三)
9-1 谋生 (一)
9-2 谋生 (二)
9-3 谋生 (三)
10-1 给与和购买 (一)
10-2 给与和购买 (二)
10-3 给与和购买 (三)
11-1 共处 (一)
11-2 共处 (二)
11-3 共处 (三)
12-1 共处-续 (一)
12-2 共处-续 (二)
12-3 共处-续 (三)
13-1 实地调查或塑造他们的生命 (ㄧ)
13-2 实地调查或塑造他们的生命 (二)
13-3 实地调查或塑造他们的生命 (三)
14-1 节日和庆典 (ㄧ)
14-2 节日和庆典 (二)
15-1 仪式 (一)
15-2 仪式 (二)
16-1 信仰 (ㄧ)
16-2 信仰 (二)
16-3 信仰 (三)
17-1 观念、想法和价值观 (ㄧ)
17-2 观念、想法和价值观 (二)
17-3 观念、想法和价值观 (三)
18-1 限制参与 (一)
18-2 限制参与 (二)
18-3 限制参与 (三)
19-1 制定记录(ㄧ)
19-2 制定记录(二)
19-3 制定记录(三)
20-1 行动调查(一)
20-2 行动调查(二)
21-1 讲好故事(ㄧ)
21-2 讲好故事(二)
21-3 讲好故事(三)
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